冲击与反思:互联网时空关系对教育的影响

发布时间：2017-09-25 17:09

  本文关键词：冲击与反思:互联网时空关系对教育的影响

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【摘要】：互联网突破了时间与空间的界限,深刻地影响着教育领域:实现了教育资源的共享和不同主体间的互动,提供了丰富的知识信息和国内外优秀的课程资源,扩展了教育内容,丰富了教育手段,产生了互联网影响下的新兴学科研究和分支学科研究等,为青少年学生自主学习、凸显受教育者的主体性地位等创造了良好的条件。互联网影响下的教育由双向度的教学蜕变为单向度的传递,互联网中介作用的僭越,互联网教育内容的良莠不齐都值得深思。
【作者单位】： 苏州大学教育学院;
【关键词】： 互联网 时空关系 教育影响
【分类号】：G434
【正文快照】： 互联网突破了时间与空间的界限,改变了人在时间和空间统一的具体情境中的“在场”,成功实现了教育资源的共享和不同主体间的互动,提供了丰富的知识信息和国内外优秀课程资源,为青少年学生自主学习、培养和增强动手能力等创造了良好的条件,对人们的学习生活——知识传播、技能

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本文编号：918527