基于JiTT和翻转课堂教学模式的计算机专业课程的教学改革研究

发布时间：2017-09-30 02:20

  本文关键词：基于JiTT和翻转课堂教学模式的计算机专业课程的教学改革研究

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【摘要】：针对传统计算机专业课程教学的不足,利用Ji TT教学模式中的反馈机制和翻转课堂教学模式中的以教师为主导、学生为主体的教学理念,对计算机专业课程的教学进行研究,促进教师教学方式和教学模式的变革,提高学习的学习主动和实践能力,培养学习的合作能力,实现高校计算机专业课程的教学改革。
【作者单位】： 河池学院计算机与信息工程学院;
【关键词】： JiTT教学模式 翻转课堂 学习任务 学习反馈
【基金】：广西高等教育本科教学改革工程项目(2016JGB354) 河池学院教育教学改革项目(2014EB022);河池学院计算机应用技术重点学科(2016-91)资助
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 随着信息技术的发展及Internet日益普及,网络技术应用于教育教学领域已经日益受到教育界的关注,网络信息具有快捷性、丰富性以及共享性等特点,将网络信息融入到本科教学中,改变以灌输为主的教师讲、学生听的传统做法,能实现教师和学生之间课堂外的沟通与交流,激发学生学习的主

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1 吴玉学;JiTT模式在高校课程教学中的应用研究[D];浙江师范大学;2010年

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本文编号：945595