基于变革性实践的创新——对李吉林情境教育思想的再认识

发布时间：2017-10-11 23:25

  本文关键词：基于变革性实践的创新——对李吉林情境教育思想的再认识

  更多相关文章： 情境教育 教育思想 李吉林 情境教学 教育实验 性实践 情境创设 教育理论 语文学科 文化特色

【摘要】：情境教育实验,是一项具有中国本土文化特色的实践探索。李吉林从1978年语文学科的"情境教学"起步,历经30年的探索,开创了它独特的课程设置,积累了丰富的案例和成果,形成了比较完整的理论体系和操作体系。情境教育理论为丰富我国教育理论、发展具有中国特色的教学论做出了贡献。本刊将2008年11月22—24日在江苏南通召开的"李吉林情境教育国际论坛"上五位专家关于李吉林的教育思想和教育实践的讲话与论文整理成一组文章刊发,以期引起更深入的研究,并希望以此推进对中国特色教育教学理论的深入探讨。
【作者单位】： 浙江师范大学;北京师范大学;
【关键词】： 情境教育 教育思想 李吉林 情境教学 教育实验 性实践 情境创设 教育理论 语文学科 文化特色
【分类号】：G40-09
【正文快照】： 通过创设情境，优化学生的生存环境，使认知与情感结合，实现学生的主动学习与发展，这是李吉林经过30年探索所创立的情境教育理论的重要内涵。我们应该回到丰富生动的变革性实践，读懂李吉林情境教育思想，重新认识李吉林的情境教育思想，，以揭示中国基础教育创新发展之路。

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 彭小明;;李吉林情境教育思想初探[J];现代语文(教学研究版);2006年12期

2 ;脚踏实地 追求卓越——访特级教师李吉林[J];教育研究;2001年12期

3 冯卫东;;李吉林教育思想研讨会暨《李吉林文集》首发式侧记[J];课程.教材.教法;2006年08期

4 冯卫东;;浪花里飞出欢乐的歌——记李吉林教育思想研讨会暨《李吉林文集》首发式[J];江海纵横;2006年04期

5 田慧生;彭小明;;情境教育的理论框架与操作体系——读《李吉林文集》有感[J];教育研究;2006年09期

6 刘立德;;李吉林教育思想研讨会暨《李吉林文集》首发式述评[J];上海教育;2009年Z2期

7 张定璋;情境教育的教学论发展观[J];教育研究;1998年05期

8 李庆明;;书写儿童教育的“史诗”——李吉林情境教育流派研究[J];江苏教育;2010年Z1期

9 萧玲;忻叶;;敬礼,李老师！——献给李吉林老师从教50年[J];江苏教育;2006年22期

10 崔峦;在“全国情境教学──情境教育学术研讨会”上的贺辞[J];小学语文教学;1997年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 郭戈;;李廉方的教育活动和教育思想考述[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

2 轩辕轲;;陈亮事功之学的教育思想简说[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

3 赵蒙成;;斯宾塞全面发展的教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

4 方晓东;;希腊化与罗马教育思想的形成和发展[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

5 覃壮才;;文艺复兴时期教育思想演变模式的研究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 李洪顺;;尝试教育思想在生物教学中的应用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广西卷）[C];2010年

7 陈知义;;哲人其萎 思想长青——浅谈叶圣陶教育思想在当代的价值[A];叶圣陶教育思想在当代的价值——江苏省叶圣陶研究会（2007）年会论文汇编[C];2007年

8 孔令琼;;论孔子“有教无类”教育思想中的和谐要义[A];孔学研究（第十二辑）——云南孔子学术研究会第十二次学术研讨会暨第三届会员代表大会论文集[C];2005年

9 李奥烈;;孔子的教育思想与高等教育的改革[A];孔学研究（第五辑）——云南孔子学术研究会第五次学术研讨会暨海峡两岸第三次孔学研讨会论文集[C];1998年

10 陈德安;;大同思想不是孔子的教育思想,而是汉儒的教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 记者 冯永亮;“李吉林教育思想研讨会暨《李吉林文集》首发式”在北京举行[N];中国教师报;2006年

2 宋晓梦 刘立德;中国特色的教育诗篇[N];光明日报;2006年

3 本报评论员 刘堂江 本报记者 康丽;回应世界教育改革的中国声音[N];中国教师报;2008年

4 记者 沈雪梅;我市推广李吉林教育思想[N];南通日报;2006年

5 沈雪梅;李吉林赴港推广情境教育[N];南通日报;2007年

6 中国教育国际交流协会会长、原国家教委副主任 柳斌;再谈李吉林老师的情境教育[N];中国教育报;2008年

7 朱云涓 王美;情境教育又上新台阶[N];新华日报;2000年

8 记者 沈雪梅;李吉林情境教育国际论坛开幕[N];南通日报;2008年

9 江苏情境教育研究所 李吉林;以“真、美、情、思”建构中国情境教育[N];社会科学报;2009年

10 北京师范大学教育科学研究所研究生 高俊霞;情境教学：创设充满智慧和情趣的空间[N];中国教育报;2007年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 林建华;论朱熹教育思想体系的生成与建构[D];福建师范大学;2010年

2 杨冰;回眸与超越——先秦时期原创性教育思想研究[D];东北师范大学;2010年

3 曹立新;思想政治工作情境研究[D];武汉大学;2010年

4 赵万峰;二十世纪初（1898-1937）文化守成主义的教育思想及实践[D];西北大学;2005年

5 尚洪波;大学的伦理精神[D];南京师范大学;2007年

6 王彦力;走向“对话”[D];南京师范大学;2005年

7 关松林;杜威教育思想在日本[D];南京师范大学;2004年

8 蔡幸福;陶行知与牧口常三郎教育思想比较研究[D];华中师范大学;2008年

9 侯晶晶;内尔·诺丁斯关怀教育理论述评与启示[D];南京师范大学;2004年

10 刘庆昌;论教育思维[D];西北师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 朱玲;高中语文情境教学的实践与探索[D];华东师范大学;2008年

2 蒋传武;情境教学在初中记叙文阅读教学中的运用[D];华东师范大学;2007年

3 张世中;新课程改革背景下高中数学情境教学的研究[D];西北师范大学;2007年

4 沈兰;中学物理教学情境创设的研究[D];华东师范大学;2007年

5 石先云;高中地理情境教学研究与实践[D];山东师范大学;2005年

6 周静;初中语文情境教学研究[D];华东师范大学;2009年

7 李小娟;小学体育课运用情境教学模式的实验研究[D];苏州大学;2010年

8 李娟;多媒体情境教学在初中历史学科中的应用[D];山东师范大学;2010年

9 胥丹;基于多媒体技术的高中地理情境教学研究及应用[D];辽宁师范大学;2010年

10 宋莉莉;情境教学在初中英语教学中的应用研究[D];沈阳师范大学;2011年

本文编号：1015374