大学生心理档案管理机制研究

发布时间：2017-10-13 01:27

  本文关键词：大学生心理档案管理机制研究

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【摘要】：目前,我国各高校心理档案管理机制存在着一些问题,解决这些问题应从加强专业人员队伍建设,完善心理档案管理制度,建立主动管理和动态管理相结合的机制,以及建立集中管理和分散管理相结合的机制等方面入手,切实使大学生心理档案管理发挥应有的作用。
【作者单位】： 常熟理工学院心理健康教育中心;
【关键词】： 大学生心理 心理档案 机制 档案管理部门 相结合 动态管理 高校心理健康教育 集中管理 学生心理健康 人员队伍建设
【基金】：江苏省教育科学“十一五”规划课题,项目编号:D/2006/01/201
【分类号】：G647.24;G441
【正文快照】： 大学生心理档案,是心理教育机构根据学生身心发展阶段的特点,运用心理测评手段,从个人简介、家庭背景、学习表现、智力水平、个性特征、心理健康状况、学习动机和态度、思想品德和价值观等方面,对学生进行描述和评价,对测量结果进行记录、整理和分析,并分类保存。心理健康档

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本文编号：1022068