主题教研促进教师发展的实践探索

发布时间：2017-10-14 14:36

  本文关键词：主题教研促进教师发展的实践探索

  更多相关文章： 教师发展 研究主题 名教师 教研活动 农村学校 教学方法 决定性作用 教师专业化发展 教师素质 校本教研

【摘要】：正从2007年5月起,我们针对教师发展的问题提出了主题教研的设想,并从当年的8月设点实验,到现在已经过去了两年时间。在这两年的时间里,参与主题教研实验活动的有十多个县区,近百所学校,近三万名教师,并由农村学校扩展到城市学校,取得比较明显的效果。现初步总结,形成以下报告。
【作者单位】： 吉林省教育学院;
【关键词】： 教师发展 研究主题 名教师 教研活动 农村学校 教学方法 决定性作用 教师专业化发展 教师素质 校本教研
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 从2007年5月起,我们针对教师发展的问题提出了主题教研的设想,并从当年的8月设点实验,到现在已经过去了两年时间。在这两年的时间里,参与主题教研实验活动的有十多个县区,近百所学校,近三万名教师,并由农村学校扩展到城市学校,取得比较明显的效果。现初步总结,形成以下报告。

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本文编号：1031656