参与式教师培训及培训效果研究——来自参与式教师培训效果的调查

发布时间：2017-10-23 00:22

  本文关键词：参与式教师培训及培训效果研究——来自参与式教师培训效果的调查

  更多相关文章： 参与式 培训 农村 中小学 教师

【摘要】：参与式教师培训有不同于其他培训方式的优势和独特的培训策略。培训过程体现参与性、开放性、合作性、主体性、针对性的特点。培训活动注重具体目标的设计,创设宽松、愉悦的培训氛围,组织形式多样的学习活动,给予适时的专业指导。研究结果表明,参与式培训在改变中小学教师教育理念和教育行为,提高教师教学水平、教研能力等方面能够获得良好的效果。
【作者单位】： 兰州城市学院教育学院;
【关键词】： 参与式 培训 农村 中小学 教师
【基金】：全国教育科学“十五”规划重点课题“甘肃省中小学教师继续教育参与式培训效果追踪研究”(DFA030117)的阶段性研究成果之一
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 参与式教师培训是近几年我国西部地区农村教师培训中普遍采用的一种培训方式。甘肃省最早引入参与式教师培训是在“中/英甘肃基础教育项目”中。该项目最初在临夏州4个民族县的小学、初中教师和全省的中等师范学校教师中普遍实施参与式教师培训,之后逐步扩展到甘肃全省。目前

【共引文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 万福;校本教师培训模式研究[J];教育研究;2002年01期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 汪文华;;对有效教师培训实现策略的思考[J];中小学教师培训;2010年02期

2 巢时刚;易四兰;;浅谈宜春市农村中小学远程教育教师培训策略[J];科技信息;2010年01期

3 李明信;杨注刚;于海霞;;实施“万名社区居民进课堂工程”的实践和研究[J];中国农村教育;2010年01期

4 周丽珍;;体育师资培训策略调查分析[J];教学与管理;2010年03期

5 陈颖心;;中小学教师教育技术能力培训策略探究[J];中小学电教(下半月);2010年01期

6 徐绮鸽;;兼职,不容忽视——提高兼职音乐教师教学质量的有效途径[J];中国音乐教育;2010年03期

7 肖成全;周新;;中小学教师培训方案的有效设计与有效实施策略例谈[J];中小学教师培训;2010年03期

8 王赞芝;吴辉琴;胡如成;;参与式教学方法在地方院校学分制教育模式下的研究与实践[J];企业科技与发展;2010年06期

9 陈敏;;高校思想政治理论课引入参与式教学法探讨——以80后大学生群体为例[J];山东省农业管理干部学院学报;2010年01期

10 韦亚洲;;高职院校企业人力资源管理师(四级)考证培训策略探讨——以盐城明达职业技术学院为例[J];高等职业教育(天津职业大学学报);2010年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 徐杭伟;刘亦农;;作为一种模式“开放—自主”培训具有普遍的实践性和灵活的操作性[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（浙江卷）[C];2010年

2 朱兆敏;;育海洋未来新人 创区域教育特色——小学“海洋教育”的实践与探索[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（浙江卷）[C];2010年

3 龚春铭;;分层推进的校本培训策略探索[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（四川卷）[C];2010年

4 张廷贵;;用大爱与智慧促青年教师发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山东卷）[C];2010年

5 张廷贵;;用大爱与智慧促青年教师发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年

6 朱兆敏;;育海洋未来新人 创区域教育特色——桔园小学“海洋教育”的实践与探索[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年

7 徐杭伟;刘亦农;;作为一种模式“开放—自主”培训具有普遍的实践性和灵活的操作性[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年

8 余京辉;;港式中文对普通话水平测试的影响及培训策略[A];第三届全国普通话水平测试学术研讨会论文集[C];2007年

9 钟梅;;研究型医学中心科研型医生培养策略探讨[A];中华医学会医学科研管理学分会第十次学术年会暨第二届医学科研管理研讨会征文汇编[C];2006年

10 中小学心理教育实验研究课题组;;中小学心理教育实验研究报告[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 记者 李欣瑶;中英甘肃教育项目全面完成[N];甘肃日报;2010年

2 本报记者 朱新韬　通讯员 陆建德 杨海兰;科技与农民零距离[N];南宁日报;2009年

3 记者李楠;帮扶失业大学生寻梦[N];秦皇岛日报;2009年

4 喻华钢　记者 胡春华;按纲推动士官教育训练改革[N];解放军报;2009年

5 段立先;高校双语教师培训策略[N];吉林日报;2008年

6 特约记者 周国洪;我州教育科研提速增效[N];凉山日报(汉);2008年

7 本报记者 高初建;连锁经营面临“人才荒”[N];中华工商时报;2008年

8 袁;思科联手ITLS开拓企业IT经理培训市场[N];电脑商报;2008年

9 滕汉霞　张登全;雨露滋润禾苗壮[N];民族日报;2008年

10 顾向东 刘志耕;细节决定成败[N];财会信报;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 侯栗宁;教师有效提问教学行为分析及培养策略研究[D];辽宁师范大学;2009年

2 卫军锋;企业在高职院校开展“准订单式培养”的人才策略研究[D];山西财经大学;2009年

3 陆璐;小学科学教师现状调查及培训策略的研究[D];苏州大学;2009年

4 石冉冉;通用工具的培训策略设计[D];南京师范大学;2008年

5 高博;元认知和模糊理论在电力系统仿真培训中的应用研究[D];华北电力大学（河北）;2007年

6 赵文蕾;基于案例的语文教师校本培训策略研究[D];南京师范大学;2007年

7 夏宇虹;论幼儿教师园本培训[D];华中师范大学;2006年

8 宋爱军;技术工人培养与激励模式研究[D];天津财经大学;2006年

9 徐高明;生物奥赛培训目标与教学过程研究[D];湖南师范大学;2006年

10 华敏;房地产企业人力资源培训内部公关效用的调查与思考[D];西南大学;2006年

，

本文编号：1080777