回顾与展望:开放教育资源的七年之痒

发布时间：2017-10-23 12:03

  本文关键词：回顾与展望:开放教育资源的七年之痒

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【摘要】：自2001年MITOCW项目启动实施至今,开放教育资源已逐渐发展成为一个重要的实践领域。七年的探索既收获了成果和经验,也面临着新的机遇和挑战。文章采用回顾与展望两种视角,一方面回顾和梳理了开放教育资源项目在过去七年中的重要实践,另一方面从展望的角度分析了开放教育资源深入发展面临的挑战以及进行的创新探索,概述了其在促进优质资源的共享和应用、推动教学和学习模式转变等方面的新实践。
【作者单位】： 中国人民公安大学高等教育研究室;
【关键词】： 开放教育资源 开放课件 回顾与展望 七年之痒 精品课程 麻省理工学院 课程资源 资源建设 新实践 远程教育机构
【分类号】：G434
【正文快照】： 七年之路:开放教育资源的发展回顾开放教育资源(Open Educational Resources,OER)是软件领域开放原始码运动在高等教育领域的延伸,认为知识是人类的共同财富,代表了互联网和教育结合的又一范例。以2001年麻省理工学院启动实施开放课件项目(MITOCW)作为起点,在过去的七年中,开

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1083287