地方院校大学生应对方式特点研究

发布时间：2017-10-24 11:31

  本文关键词：地方院校大学生应对方式特点研究

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【摘要】：目的了解地方院校大学生的应对方式特点,为有针对性地开展心理健康教育提供依据。方法采用应付方式问卷(CSQ)、症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表(SSQS)对605名大学生进行问卷调查。结果大学生在应对方式上趋于成熟;不同院校大学生在解决问题、自责、幻想、退避、合理化因子上差异显著(P0.01);来自城市与农村的大学生在在求助、自责、幻想、退避因子上差异显著(P0.05);大学生应对方式因子与SCL-90所有因子呈显著相关(P0.01),与社会支持因子存在相关(P0.01)。结论根据应对方式特点,提高应对方式水平,开展心理健康教育。
【作者单位】： 中国.陕西商洛学院人文社会科学系;
【关键词】： 心理健康 应对方式 横断面研究 大学生
【基金】：陕西省教育厅2007年科学研究计划项目(编号:07JK034)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 应对方式是个体为了处理被自己评价为超出自己能力范围的特定内外环境要求,而做出的不断变化的认知和行为努力[1]。可以理解为:个体在应激环境或生活事件中,对该环境或事件做出认知评价以及认知评价之后为平衡自身心理状态所采取的方法、手段或策略[2]。作为应激源与应激反应

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 王艳芝;李彦牛;龚蓉;;大学生的应对方式及其相关因素分析[J];中国健康心理学杂志;2007年05期

2 唐燕;郑子健;史文;;不同年级大学生的社会支持、应对方式比较及其相关研究[J];中国健康心理学杂志;2007年06期

3 李艳红,许晶敏;天水市农村中学生心理健康状况与社会支持、应对方式的相关研究[J];中国全科医学;2004年07期

4 钟霞,姜乾金,吴志霞,钱丽菊;生活事件社会支持压力反应对医务人员应对方式的影响[J];中国行为医学科学;2004年05期

5 蔡青;朱忠良;樊小力;;不同类型学校高中生应付方式的比较研究[J];中国行为医学科学;2006年02期

6 张香云 ,刘卉兰 ,储耀辉 ,王玉 ,朱世辉;神经症患者的社会支持和应付方式调查[J];中国心理卫生杂志;2003年06期

7 封丹s，

本文编号：1088576