论促进学生有效学习的学习管理制度构建

发布时间：2017-10-26 18:12

  本文关键词：论促进学生有效学习的学习管理制度构建

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【摘要】：转变学习方式,提高学生学习的有效性,是当前学校教学改革所关注的重点问题。学习管理制度是实现学生学习方式转变,促进学生有效学习的重要保障。为了促进学生的有效学习,学校应改革传统的被动接受式学习管理制度,建立新的能够体现学生学习主体性,保障学生主动参与并探求、发现、质疑的学习管理制度。
【作者单位】： 西北师范大学教育学院;
【关键词】： 学习管理制度 有效学习 学生
【分类号】：G420
【正文快照】： 我们正处在教育变革的时代,如何处理好教师“教”和学生“学”的关系,促进教师有效地“教”和学生有效地“学”,是教育改革的重要主题。1996年美国学者布鲁纳(J.Bruner)指出:教育争论应聚焦在真实的课堂教学活动中,教师怎样教和学生怎样学[1]。在反思传统课堂教学中的有效性

【参考文献】

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本文编号：1099841