大学新生心理健康状况及其与人格特征的相关研究

发布时间：2017-11-06 18:22

  本文关键词：大学新生心理健康状况及其与人格特征的相关研究

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【摘要】：目的了解大学新生心理健康状况,探究心理问题与人格的关系,为开展有针对性的心理健康教育和辅导工作提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16种人格因素测验(16PF)对3938名2007级新生进行心理调查。结果被试的心理问题总检出率为26.23%;被试的6个因子均分高于全国青年常模,躯体化因子均分低于全国青年常模,所有9个因子均分均低于大学生常模;重度心理问题学生SCL-90的9个因子与16PF的多个因子均呈显著相关。结论与大学生整体相比,河北某大学新生的总体心理健康水平较高,但与同龄一般人群的心理健康水平存在一定差距,应当引起有关部门和相关工作者的重视;重度心理问题学生的精神症状与其人格特征关系密切,应把完善人格作为心理教育和辅导的长远目标。
【作者单位】： 中国.燕山大学文法学院;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 近年来,大学生的心理健康问题日益受到全社会的重视。其中,大学新生这个群体特别值得关注。从中学升入大学,是人生的重要转折点。刚刚步入大学校门的新生,面对的是一个全新的世界,不论是校园环境、人际关系,还是学习方法;也不论是个人目标、家庭期望,还是自我定位,都发生了巨

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9 张姝s，

本文编号：1148850