公平视角下的义务教育均衡发展研究

发布时间：2017-11-06 19:11

  本文关键词：公平视角下的义务教育均衡发展研究

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【摘要】：本文从公共品的角度重新阐述了义务教育,提出了从财政角度将义务教育纳入公共服务均等化的建设目标,研究了构造适应公共服务要求的义务教育均衡机制。
【作者单位】： 长沙理工大学经济与管理学院;
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 作为面向每一个中国公民的基础性教育,义务教育对每个人的终身发展打下基础,对社会的发展和国家综合实力的增强具有全局性、基础性和先导性的作用。党的十六届六中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的总体战略目标,并将实现基本公共服务均等化作为和谐社会的重要战略支点。

【参考文献】

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本文编号：1148993