不同学校类型大学生人际信任、自我和谐、心理幸福感的关系研究

发布时间：2017-11-06 23:42

  本文关键词：不同学校类型大学生人际信任、自我和谐、心理幸福感的关系研究

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【摘要】：本文探讨了人际信任、自我和谐与心理幸福感的关系。对343名大学生的调查结果表明:(1)学校类型和自我和谐对心理幸福感有预测作用;(2)自我和谐与心理幸福感及其各维度显著相关;(3)心理幸福感在师范与非师范类大学生中差异显著。
【作者单位】： 曲阜师范大学心理系;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 大学生都担负着建设和谐社会的责任,心理幸福感是积极心理学的新视角,它是建立在Aristotle提出的幸福论或自我实现论基础上的,认为幸福是人的自我实现。它与个体的心理健康关系密切。自我和谐促进社会和谐,人际信任是团体协作的基础,心理幸福感是促进人向目标前进的动力,对三

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本文编号：1149923