香港生命教育及其对内地的启示

发布时间：2017-11-07 04:13

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【摘要】：生命教育成为近年的教育新热点,受到越来越多国家和地区的关注。我国的香港特区较早地做了此方面的尝试,积累了一些经验。本文从实施背景、目标与范围、层次与途径、实施与保障、特点与启示等五个方面对香港的生命教育进行了介绍和分析,指出其对内地生命教育的启示,并提出香港和内地生命教育面临的共同问题。
【作者单位】： 华东师范大学国际与比较教育研究所;
【分类号】：G41
【正文快照】： 生命教育是一种寻求以人的生命本体为基础，以尊重生命的尊严和价值为前提，以发展个人生命的整体性、和谐性为目的的教育。生命教育的提出是对人与教育本体迷失的批判和反省。自1968年美国学者唐纳·华特士提出这个概念以来，在全球范围内生命教育得到了迅速发展，，成为近年

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