欠发达地区农村教育收益率评估——基于西北四省区的实地调研

发布时间：2017-11-08 07:24

  本文关键词：欠发达地区农村教育收益率评估——基于西北四省区的实地调研

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【摘要】：教育收益率是考察教育与收入分配关系的主要研究方法。本文基于课题组实地调研的数据和资料,在对西北四省区农村教育发展进行总体认识的基础上,利用广泛应用的明瑟模型,对不同类型的农村劳动力和不同教育级别的农村劳动力的教育收益率作了实证分析,并对实证结果进行了分析和讨论。
【作者单位】： 兰州大学经济学院;
【基金】：国际合作项目“西北农村发展人才培训市场需求评估”的阶段性成果之一
【分类号】：G521
【正文快照】： 从20世纪50年代以来,关于教育与个人收入分配的关系引起了大量经济学家的共同关注。其中,利用教育收益率考察教育与收入关系是主要的研究方法,研究人员试图联系不同的社会背景、从不同的教育层次和形式分析教育收益率,来考察人力资本的回报特征以及由此导致的人力资本投资行

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本文编号：1156165