教育分层与分层教育探论

发布时间：2017-11-15 11:20

  本文关键词：教育分层与分层教育探论

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【摘要】：教育分层现象是当今社会十分突出的问题。本文通过对教育分层与分层教育的历史考察,分析了它们在不同历史时期的发展脉络,呼吁遏制教育分层,实施分层教育,当前尤其要警惕借"分层教育"之名,行"教育分层"之实。
【作者单位】： 中共池州市委党校;
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育家杨贤江说:“自有人生,便有教育。”[1]随着社会的进步与发展,教育逐渐从社会生产生活中分化出来,出现了专门的教育机构——学校。学校的产生,一方面促进了教育的发展,另一方面却也造成了教育不公,加剧了社会的不平等。如何有效的解决教育的不平等问题,培养身心健全的公

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本文编号：1189552