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后喻文化时代教师权威论

发布时间:2017-11-29 08:29

  本文关键词:后喻文化时代教师权威论


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【摘要】:美国著名人类学家、社会学家米德将人类文明的发展历程划分为三个阶段:前喻文化时代、并喻文化时代和后喻文化时代。随着网络时代的悄然降临,我国社会进入了后喻文化时代。在后喻文化时代,传统的教师权威遭到消解,而教师权威的消解对于未成年人的社会化有极大的消极影响。教师权威的现代重建是我们当前新课改所面临的严峻课题。
【作者单位】: 河南师范大学教育科学学院;
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 美国人类学家米德从文化传递的角度,对人类社会由古及今进行了划分:前喻文化、并喻文化和后喻文化。“前喻文化是指晚辈主要向长辈学习;并喻文化是指晚辈和长辈的学习都发生在同辈人之间;而后喻文化,则是指长辈反过来向晚辈学习。”[1]米德通过对三种文化模式尤其是后喻文化

【共引文献】

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10 王守恒;g,

本文编号:1236838


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