五星教学过程初探

发布时间：2017-12-03 03:19

  本文关键词：五星教学过程初探

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【摘要】：以面向完整任务或聚焦解决问题为宗旨,从解决基于良构问题和非良构问题的不同需要出发,五星教学过程突出了激活旧知、示证新知、尝试应用和融会贯通四个环节,每一个环节有相应的操作步骤,旨在实现有价值、有效果、有效率和有吸引力的优质教学。
【作者单位】： 浙江大学教育学院;
【分类号】：G420
【正文快照】： 一、五星教学过程的含义五星教学过程旨在探讨实现有价值、有效果、有效率和有吸引力的优质教学的课堂主要环节和合理成分。五星教学过程的提出整合了我们原有的研究基础，，川重点吸收了当代国际著名教学设计理论梅里尔(M.David Merrill)有关“首要教学原理”(又称“五星教学

【共引文献】

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2 王吉R

本文编号：1247275