体育教育专业教师技能培养模式探析

发布时间：2017-12-03 19:20

  本文关键词：体育教育专业教师技能培养模式探析

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【摘要】：运用文献资料分析等研究方法,在对体育教育专业学生应具备的教师技能认真分析的基础上,构建了体育教育专业教师技能训练课程体系,并对如何开辟多渠道体育教育专业教师技能实践培养途径,建立有效的体育教育专业教师职业技能训练模式运行机制进行了探讨。
【作者单位】： 成都体育学院体育系;暨南大学体育部;
【分类号】：G807.4
【正文快照】： 随着体育教育专业改革的不断深化,教学内容与人才培养模式随着培养目标和社会对体育专业人才的需求,不断的改革和发展,由过去重视技术、理论和技能的教学模式,向素质教育和重视能力培养方面的转变,体育教育专业的教学效果也有不同程度的提高,但还有很大的差距。特别是体育院

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本文编号：1249768