高校教育信息化的评价指标体系设计动态研究

发布时间：2017-12-08 20:33

  本文关键词：高校教育信息化的评价指标体系设计动态研究

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【摘要】：信息化过程中的动态发展性需要教育信息化评价指标体系不断地修正。本文分析了国内已有的高等教育信息化评价指标体系动态变化,对各阶段指标体系设计中的不足提出了解决方法,为优化我国高等教育信息化评价指标体系设计进行了有益的探索。
【作者单位】： 四川文理学院;
【基金】：四川省人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川教育发展研究中心立项项目“巴渝地区区域高校教育信息化发展合作机制研究”(CJF08079)
【分类号】：G434
【正文快照】： 教育信息化是我国国家信息化发展战略框架的重要组成部分。教育信息化评价体系的构建,一方面,必须符合国家教育信息化的方针政策,符合时代性,反映我国教育信息化水平,促进教育信息化均衡发展的指导思想;另一方面,必须遵循构建教育信息化评价指标体系的科学性、系统性、可操作

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