美国NCLB法案实施新策略——从小布什到奥巴马美国K-12教育政策的调整

发布时间：2017-12-18 07:20

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【摘要】：与小布什政府相比,奥巴马政府实施《不让一个孩子掉队法》的策略有了较大调整,具体表现为:加大发展早期教育的力度;倡导改州教育标准为世界标准,改善教育评价;注重对教师的直接激励;强调促进学校创新和追求卓越;成倍增加教育投入。究其原因,主要在于以下几方面:国际竞争的加剧;美国经济的特点与金融危机的影响;《不让一个孩子掉队法》实施不利;美国K-12阶段教育标准各异,学生学业表现欠佳以及美国领导人的经历和教育思想等。展望未来,奥巴马政府将继续加紧制定和实施全国统一的世界教育标准,并有可能重新修订NCLB法案。
【作者单位】： 浙江大学教育学院;美国加州大学洛杉矶分校;
【基金】：浙江大学“汤永谦学科建设发展基金”资助,为笔者访问美国“加州大学洛杉矶分校”的阶段性成果
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 美国小布千!(Geo仪e Walker Bush)上台伊始，便将创新和教育置于优先发展的地位，111并于2002年l月8日签署了具有里程碑意义的”No ChildLeft Behind Aet，’(简称“NCLB”法案，，日}J((不让一个孩子掉队法》)，对美国幼儿园到12年级(k inder邵rten throu只h一Zth刃ede，K一2)

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