保山市青少年民族团结教育现状调查报告

发布时间：2017-12-23 09:18

  本文关键词：保山市青少年民族团结教育现状调查报告　出处：《保山师专学报》2009年06期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 青少年 民族团结教育 少数民族聚居地学校 汉族聚居地学校 保山市 民族学校 中小学 各民族 少数民族学生 傈僳族

【摘要】：中小学民族团结教育是实现各民族团结、和睦相处的重要基础。对保山市12所少数民族聚居地学校和民族学校,10所汉族聚居地学校开展民族团结教育的现状进行了调查,结果发现,少数民族聚居地学校和民族学校在民族团结教育目标设置、课程、活动等方面开展了较多的工作,而汉族聚居地学校基本上缺乏明确而具体的民族团结教育。
【作者单位】： 保山学院教育系;腾冲县民族中学;保山民族中学;
【基金】：国家社会科学基金一般项目(批准号:09BMZ006) 云南省哲社规划项目《云南青少年民族团结心理与教育研究》阶段成果(项目编号:云宣通2008[29]号)
【分类号】：D633;G527
【正文快照】： 一、问题的提出保山位于云南西部,至2006年保山总人口242.9万人。正南及西北于友邦缅甸交界有167.78千米的国境线。保山有13个世居民族,除汉族外,少数民族总人口23.45万,占总人口的10%。其中:彝族7.67万人,白族3.99万人傣族4.2万人,傈僳族2.9万人,回族1.3万人,苗族0.93万人[1]

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本文编号：1323301