试论昭卓两盟近代教育的兴办及其特点

发布时间：2018-01-06 11:33

  本文关键词：试论昭卓两盟近代教育的兴办及其特点　出处：《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》2009年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：昭、卓两盟近代教育起步较早,具有明显的区域特征,在内蒙古近代教育兴起与发展史上具有一定的代表性。依据各种文献资料和档案资料的记载,昭、卓两盟在接近和了解西方以科学、民主为内涵的近代教育的同时,积极兴办新式学堂,广泛开展教育活动,使教育从形式到内容更加合理、科学,具有鲜明的民族与地区特点。这对当时思想的解放、民族的觉醒和社会的发展,都起到了积极的作用。
[Abstract]:The modern education of Zhao and Zhuo League started early and had obvious regional characteristics. It is representative in the rising and developing history of modern education in Inner Mongolia. According to the records of various documents and archives, Zhao. While approaching and understanding the western modern education with the connotation of science and democracy, the two leagues actively set up new schools and carried out extensive educational activities to make education more reasonable and scientific from form to content. It played a positive role in the liberation of thought, the awakening of the nation and the development of society.
【作者单位】： 内蒙古大学蒙古学学院;
【分类号】：G529
【正文快照】： 清末,昭乌达盟和卓索图盟聚居了一批重要的蒙古王公家族,并与内地建立了较为密切的联系,成为东蒙古地区近代教育发生的策源地。尤其是“喀喇沁先生”,成为东蒙古地区有口皆碑、享誉已久的重要教育储备力量,是当时各旗县学校乐于聘请的优秀教育人才。本文根据有关文献资料对昭

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