农村留守儿童心理健康状况与教育对策

发布时间：2018-01-07 13:02

  本文关键词：农村留守儿童心理健康状况与教育对策　出处：《河北师范大学学报(教育科学版)》2009年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：农村留守儿童是我国大规模人口流动过程中出现的一个特殊群体。随着农村外出务工人员的增加,农村留守儿童越来越多。留守儿童特殊的成长环境对他们的心理健康造成了不利影响。应加强寄宿制学校建设、建立留守儿童心理问题预防和干预机制、改善家庭教育环境。
[Abstract]:Children left behind in rural areas are a special group in the process of large-scale population mobility in China. With the increase of migrant workers in rural areas. There are more and more left-behind children in rural areas. The special growth environment of left-behind children has a negative impact on their mental health. The construction of boarding schools should be strengthened and the prevention and intervention mechanism of psychological problems of left-behind children should be established. Improve the family education environment.
【作者单位】： 石家庄学院教育系;石家庄学院计算机系;
【基金】：2008年度河北省社会科学基金项目(HB08BSH010)
【分类号】：G441
【正文快照】： 近年来,随着我国经济社会的持续发展,越来越多的农村剩余劳动力外出务工,一大批未成年的孩子被留在家里,由此出现了一个新的特殊儿童群体———留守儿童,且这个群体的人数正在不断扩大,成为一种比较普遍的社会现象。留守儿童,是指父母双方或一方外出打工而留守在家乡,并需要

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本文编号：1392640