民族团结教育之愿景及其有效教学设计

发布时间：2018-01-08 07:21

  本文关键词：民族团结教育之愿景及其有效教学设计　出处：《思想理论教育》2009年18期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正近日,教育部、国家民族事务委员会决定将民族团结教育纳入我国小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范畴,而且试题分值不低于政治科目的15%,并强调民族团结教育课程要根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育,规定小学阶段开设"中华大家庭"、"民族常识",初中开设"民族政策常识",高中开设"民族理论常识",中等
[Abstract]:Just recently, the Ministry of education, the State Ethnic Affairs Commission decided to examine the ethnic unity education into our primary school and college entrance examination, and secondary vocational school graduation examination category, and test scores of not less than 15% political subjects, and stressed that the course of national unity to be included in the important special education of local curriculum implementation according to the requirements of national unity, the provisions in primary school set up "the Chinese family", "national common sense", "national policy of the junior middle school, the high school of" common sense "national theory knowledge" medium

【作者单位】： 北京邮电大学民族教育学院;
【分类号】：G41
【正文快照】： 近日，教育部、国家民族事务委员会决定将民族团结教育纳入我国小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范畴，而且试题分值不低于政治科目的巧%，，并强调民族团结教育课程要根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育，规定小学阶段开设“中华大家庭”、“民族常识”，初

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