青少年网络成瘾认知行为治疗的对照研究

发布时间：2018-01-22 02:22

  本文关键词： 网络成瘾 认知行为治疗 青少年 对照研究　出处：《中国心理卫生杂志》2009年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：目的:探索青少年网络成瘾认知行为治疗的方法及效果。方法:将确诊的76例成瘾青少年随机分为研究组和对照组(每组各38人)。对研究组成瘾者,给予本研究设计的认知行为治疗。在治疗前和治疗后使用中文网络成瘾量表(Chinese Internet Addiction Scale,CIAS)、症状自评量表(Symptom checklist-90,SCL-90)及应对方式问卷(Coping Style questionnaire,CSQ)评价治疗效果。结果:治疗前研究组与对照组CIAS得分差异无统计学意义,在治疗结束时,研究组CIAS得分低于对照组[(39.5±8.1)vs.(46.4±6.0),P0.01],治疗后研究组SCL-90量表的抑郁、焦虑、强迫因子分均低于治疗前[(1.58±0.37)vs.(2.82±0.58),(1.45±0.62)vs.(3.05±0.73),(1.87±0.41)vs.(3.08±0.79);均P0.01];应对方式中的自责、幻想、退避因子得分低于治疗前[(0.31±0.13)vs.(0.40±0.24),(0.37±0.12)vs.(0.47±0.21),(0.42±0.15)vs.(0.55±0.23);均P0.01)]。结论:本研究设计的认知行为治疗对治疗青少年网络成瘾有明显的效果。
[Abstract]:Objective: to explore the methods and effects of cognitive behavior therapy for adolescents with internet addiction. Methods: 76 adolescents with internet addiction were randomly divided into study group and control group (38 persons in each group). The cognitive behavior therapy designed in this study was given. Chinese Internet Addiction Scale was used before and after treatment. CIASA, symptom Checklist-90 (SCL-90) symptom checklist-90. SCL-90) and coping style questionnaire snooping Style questionnaire. Results: there was no significant difference in CIAS scores between the study group and the control group before treatment. At the end of the treatment, the CIAS score of the study group was lower than that of the control group. [After treatment, the scores of depression, anxiety and obsessive-compulsive factors in the SCL-90 scale of the study group were lower than those before treatment. [2.82 卤0.58 卤0.58 卤0.37 vs.1.45 卤0.62 卤0.62 卤3.05 卤0.73). 1. 87 卤0. 41% vs.3.08 卤0. 79; All P 0.01]; The scores of self-reproach, fantasy and avoidance factor in coping style were lower than those before treatment. [0.31 卤0.13 vs.0.40 卤0.24, 0.37 卤0.12, vs.0.47 卤0.21). 0.42 卤0.15 vs.0.55 卤0.23; Conclusion: the cognitive behavior therapy designed in this study has a significant effect on the treatment of internet addiction in adolescents.
【作者单位】： 宁夏医科大学;
【基金】：国家社会科学基金(06BSH055)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 网络成瘾是过度使用互联网而导致的上网行为失控,已经成为影响青少年心身健康的严重问题[1]。目前对网络成瘾的研究主要集中在成因、诊断及干预理论的探讨上。网络成瘾矫治的研究主要包括认知行为治疗、家庭治疗、团体治疗等,其中认知行为治疗被广泛认可[2],其实证研究主要以

【参考文献】

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【共引文献】

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10 汤s，

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