以探究活动为中心的“活动链”式资源开发研究
本文关键词: 探究活动 “活动链”式网络专题资源 开发 出处:《中国电化教育》2009年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:本文主要论述了一种网络专题资源的新型组织形式———"活动链"式网络资源的开发。"活动链"式网络资源是以提高学习者的探究能力为目标,以一系列的探究活动为线索,将相关的专题学习资源、认知工具和探究支架进行有机整合的资源组织形式。文章首先探讨了该类资源的特点和开发的理论基础,然后阐述了该网络资源的开发流程,最后具体介绍了一个相关案例的开发和使用结果。
[Abstract]:This paper mainly discusses the development of a new organization form of network thematic resources-"activity chain" type network resources. "activity chain" type of network resources is aimed at improving learners' ability to explore. Taking a series of inquiry activities as the clue, the paper discusses the characteristics and the theoretical basis of the development of this kind of resources by organically integrating the related thematic learning resources, cognitive tools and inquiry scaffolds. Then the development process of the network resource is described, and the result of a related case is introduced in detail.
【作者单位】: 华南师范大学教育信息技术学院;广东金融学院工商管理系;
【分类号】:G434
【正文快照】: 新一轮教学改革倡导“自主、合作、探究”的学习方式,注重对学生的自主学习能力、合作能力及探究能力的培养。如何切实有效地实施探究教学是每一个教育工作者面临的问题,与之相应,寻求恰当的资源组织形式,合理组织网络资源,促进探究教学的顺利开展具有重要的意义。一、“活动
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 朱长华;关于探究性实验教学的探究[J];安徽教育学院学报;2003年06期
2 邱海燕;;维果茨基“最近发展区”理论在双语教学中的应用[J];安徽职业技术学院学报;2010年02期
3 熊勤学;朱建强;尚正春;;《遥感与信息技术》探究型自主学习网站设计与开发[J];安徽农业科学;2010年22期
4 雷鹏飞;束学军;;基于网络多媒体的大学英语学习设计研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2010年04期
5 管延龙;;探究式教学对中学英语教学的启示[J];安徽文学(下半月);2011年03期
6 董广钧;段金惠;;高职英语课堂探究性教学活动的构建[J];安徽科技学院学报;2008年02期
7 唐金贵;;浅析石油开采企业安全培训问题[J];安全;2009年07期
8 郑珠;;基于教学平台的学习活动设计[J];信息安全与技术;2011年04期
9 高旭;;高职高专英语分级教学模式与学生应用能力培养[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2011年09期
10 云琼菁,徐焰,张泳华;探究式体育教学模式的构建研究[J];安徽体育科技;2005年01期
相关会议论文 前5条
1 汪永勤;;分歧中的互补:三种儿童第一语言习得学说及其比较[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
2 胡昌送;;突出发展学生关键能力的管理学课程教学探索与实践[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
3 娜仁;汤汇道;刘志迎;;情境认知理论在产业经济学实验软件开发中的应用[A];第八届全国高校经济管理类专业实验室建设研讨会论文集[C];2008年
4 刘全礼;;维列鲁学派与特殊教育咨询[A];中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第七届学术交流会论文集[C];2008年
5 陈荣;;建构主义学习理论指导下的音乐情景教学[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
相关博士学位论文 前10条
1 谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;2010年
2 胡慕海;面向动态情境的信息推荐方法及系统研究[D];华中科技大学;2011年
3 王新刚;思想政治教育物质环境研究[D];西南大学;2011年
4 向帮华;符号哲学视野中土家族敬祖习俗育人价值研究[D];西南大学;2011年
5 张丽;在线实践共同体培育策略研究[D];华东师范大学;2011年
6 郭玉清;网络学习社群的信息聚集与推送机制研究[D];华东师范大学;2011年
7 胡海明;个人学习环境的活动建模[D];华东师范大学;2011年
8 王坤;大学生体育锻炼习惯概念模型、测评方法和教育干预的研究[D];华东师范大学;2011年
9 朴宣姝;学前对韩汉语教学研究[D];华东师范大学;2011年
10 王洪明;从“管理”到“辅导”:班级变革研究[D];华东师范大学;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 何淼;中学生反思性数学学习现状调查研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 杨慧丽;高校网络课程教师教学设计能力发展研究[D];上海外国语大学;2010年
3 曲秀芬;基于UC和Blog的大学生非正式学习共同体的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 卢小男;信息技术环境下再论数学启发式教学[D];辽宁师范大学;2010年
5 赵姝婷;新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 李婷鸿;小学语文教育的儿童文学[D];中国海洋大学;2010年
7 徐送林;知识时代大学生个人学习环境的构建研究[D];江西师范大学;2010年
8 张同柏;有效教学课例研究[D];江西师范大学;2010年
9 曹兆海;创新推广共同体[D];江西师范大学;2010年
10 林海兰;高中物理学习困难的成因分析及对策研究[D];苏州大学;2010年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 孙玲玲;;如何指导小学低年级学生探究性学习[J];现代教学;2006年09期
2 朱海燕;;小学数学探究活动体现数学味的实践研究[J];现代教学;2007年06期
3 李志松;;“帝王斑蝶迁徙”探究活动简介及其启示(上)[J];网络科技时代;2007年07期
4 常心颖;;挖掘身边的学习资源——“说不尽的江南桥”语文探究活动案例[J];现代教学;2006年Z1期
5 钱芳;;谈课外阅读与探究活动的有效整合[J];现代教学;2008年06期
6 孙松祥;;如何开展新课程探究活动[J];网络科技时代;2007年12期
7 沈文文,吴强;上海市宝山区月浦新村小学:网络环境下的科学研究[J];计算机教与学;2004年04期
8 应启珩;数字信号处理器第二讲 实时DSP系统设计开发流程和DSP处理器开发工具简介[J];世界电子元器件;2005年02期
9 张亚建;浅谈网络课程开发中的技术问题[J];江苏广播电视大学学报;2005年03期
10 陈洁;张迎春;张晨希;张燕平;;软件工程在火电厂燃料管理系统中的应用[J];计算机技术与发展;2006年04期
相关会议论文 前10条
1 潘静华;;深入容易浅出难——二例科学公开课误区之剖析[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
2 高翠;;浅谈幼儿探究活动的组织和指导[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(青海卷)[C];2010年
3 沈伟琴;;指导让探究更有意义[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
4 张明;;让科学探究在课外有效延伸——关于增强科学课外探究实效的思考[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
5 唐丽君;;维吾尔族建筑文化探究活动教学尝试[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(新疆卷)[C];2010年
6 魏爱民;;关于“氯水成分的探究”的课堂实录与反思[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
7 李飞;;科学探究教学中的重要任务之一——科学思维的培养——从《纸》一课谈起[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
8 赵莉莉;;亲历科学探究 提升科学素养[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
9 谢业清;;让学生有兴趣地参与科学探究活动[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
10 杨继国;;引领学生主动探究 关注每位学生发展[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
相关重要报纸文章 前10条
1 本报记者 康翔;Macromedia推出Studio 8套件[N];计算机世界;2005年
2 成海清;创新要与企业实际结合[N];中国企业报;2008年
3 本报记者 杨忠阳;沈奉燮:吉利的希望在于自主研发[N];经济日报;2006年
4 唐山市友谊中学 王丽艳;探究活动与知识、技能教学的有效结合[N];唐山劳动日报;2005年
5 哈商;“总体计划”规整运营流程[N];中国质量报;2006年
6 南康市第三小学 王华英;探究活动让学生爱上科学课[N];学知报;2010年
7 临泽县倪家营学区 宋浩林;在探究活动中激发学生的科学兴趣[N];张掖日报;2011年
8 山东省昌邑市文山中学 迟映;怎样选择化学探究活动的开放程度[N];学知报;2011年
9 ;利用RUP建立可行的开发流程[N];计算机世界;2002年
10 天山初级中学 陈永干;教师在探究活动中的角色探析[N];扬州日报;2010年
相关博士学位论文 前10条
1 辛杨;新经济增长点开发理论与方法研究[D];吉林大学;2006年
2 高庆萱;企业信息化环境下产品协同开发流程再造与管理研究[D];重庆大学;2009年
3 古秀蓉;理解情境:走近幼儿的伦理视界[D];华东师范大学;2007年
4 周仕东;科学哲学视野下的科学探究教学研究[D];东北师范大学;2008年
5 郑颖立;体验式虚拟实验研究[D];华东师范大学;2008年
6 杨斌;管理信息系统柔性开发技术及其控制方法研究[D];华中科技大学;2008年
7 赵逸庶;高中物理科学探究活动实施现状研究[D];西南大学;2011年
8 龚正元;化学课程中的科学过程技能研究[D];华东师范大学;2007年
9 张娜;神经颗粒素在睡眠剥夺损害认知功能中的作用及机制研究[D];中国人民解放军军事医学科学院;2009年
10 王晶莹;中美理科教师对科学探究及其教学的认识[D];华东师范大学;2009年
相关硕士学位论文 前10条
1 李海燕;初中生物“对话式”教学模式探索[D];上海师范大学;2008年
2 王静;教育营销在北京市部分商业健身俱乐部中的开发[D];北京体育大学;2008年
3 王怡清;软件外包质量管理模型研究[D];华东师范大学;2007年
4 刘小姣;基于价值网理论的移动信息化业务开发流程优化及实施策略研究[D];吉林大学;2009年
5 张菡;服装设计开发流程管理与创造力关系研究[D];北京服装学院;2012年
6 吉洪相;PROLaunch在MiniVAC产品开发中的应用研究[D];苏州大学;2011年
7 杨晶;鲁科版高中必修化学教材中探究活动的设计与实施研究[D];山东师范大学;2011年
8 黄言芳;初中生命科学教学中开展有效探究活动的研究[D];华东师范大学;2010年
9 杨冰花;产品开发流程中的若干问题研究[D];西安电子科技大学;2004年
10 项慈恩;用门径管理系统改进我国金融新产品开发流程之探索[D];浙江大学;2003年
,本文编号:1476118
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/1476118.html