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论专业化视野下的教师专业精神

发布时间:2018-02-12 08:24

  本文关键词: 教师专业化 专业精神 内涵与特质 出处:《教育评论》2009年03期  论文类型:期刊论文


【摘要】:教师专业精神作为教师专业发展的动力具有极其重要的意义,专业精神的缺失必然会阻碍教师专业化的实现,教师的服务与奉献、探究与创新、参与与合作、自主与自律的专业精神的确立,定会促进教师专业化的早日实现。
[Abstract]:As the motive force of teachers' professional development, teachers' professional spirit is of great significance. The lack of professional spirit will inevitably hinder the realization of teachers' specialization, teachers' service and dedication, exploration and innovation, participation and cooperation. The establishment of autonomy and self-discipline will promote the early realization of teacher professionalization.
【作者单位】: 淮阴师范学院;徐州师范大学党委办公室;
【基金】:2007年江苏省高等教育教改立项课题“高等学校教师教育改革与教师教育模式创新研究与实践”的成果,批准文号SJ163
【分类号】:G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1505197

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