浅谈远离平衡态对教学有效的现实意义

发布时间：2018-02-25 06:32

  本文关键词： 远离平衡态 教学 有效　出处：《前沿》2009年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教学是否有效,直接决定了教育质量和人才质量的高低。对教学进行研究和改革,就是为了提高教学的效果、效益和效率。借鉴复杂性科学理论,笔者认为,促成教学的远离平衡态和学生认知系统的远离平衡态是教学有效的必要条件。这是由教学系统运行的基本规律和学生学习的基本规律决定的。
[Abstract]:Whether the teaching is effective or not directly determines the quality of education and talents. The purpose of teaching research and reform is to improve the effect, benefit and efficiency of teaching. The essential condition of effective teaching is to promote the distance from the equilibrium state of teaching and the students' cognitive system, which is determined by the basic law of the operation of the teaching system and the basic law of the students' learning.
【作者单位】： 冀中职业学院;
【分类号】：G420

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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本文编号：1533398