洛克的教育思想及其现实意义

发布时间：2018-02-25 07:15

  本文关键词： 洛克 教育思想 《教育漫话》　出处：《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009年S1期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：洛克是17世纪英国著名的哲学家、政治家和教育思想家。《教育漫语》是洛克在教育方面的代表作,他的许多观点被后来的教育家们所接受,在欧洲产生了较大的影响,被译成多种文字,广为流传。虽然他生活在几百年前,但是作为一名具有远见卓识的教育家,他的教育思想不仅在当时具有较大的影响,即使现在看来,仍然有着大量合理的内核,对当今中国的教育仍有现实意义。
[Abstract]:Rock is a famous British philosopher, statesman and thinker. In seventeenth Century, Rock on behalf of Education > Some Thoughts on education, many of his ideas were later accepted by educators, have a greater impact in Europe, has been translated into many languages, widely circulated. Although he lived hundreds of years ago, but as a a visionary educator, his thought of education not only has great influence at that time, even now, there is still a lot of reasonable core of today's China education still has a practical significance.

【作者单位】： 陕西师范大学教育科学学院;
【分类号】：G40-095.61

【共引文献】

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