教师教育改革背景下教师文化重建的思路

发布时间：2018-02-25 09:25

  本文关键词： 教师教育改革 教师文化 重建 自我主义文化 学习型文化 教师发展学校 个人主义文化 生活方式 教师专业发展 中小学教师　出处：《全球教育展望》2009年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：当前的教师教育改革从知识技能结构、专业生活方式、专业意识及价值体认等层面为教师文化重建提供了一种实践逻辑。教师文化重建应该是基于既有传统的渐进性变革,并且以改造自我主义文化为基点,积极创建一种学习型教师文化。其中,加强职业效能感与幸福感研究,立足单位文化建设,构建教师发展学校,鼓励教师基于案例的研究与网络发表等都是可供借鉴的路径。
[Abstract]:The current reform of teacher education provides a practical logic for the reconstruction of teacher culture from the aspects of knowledge and skill structure, professional lifestyle, professional consciousness and recognition of value, etc. The reconstruction of teacher culture should be based on the gradual transformation of the existing tradition. And based on the reform of egoism culture, a learning teacher culture should be established, in which the study of occupational efficacy and well-being should be strengthened, and the school of teacher development should be constructed based on the construction of unit culture. Encouraging teacher-based case-based research and web-based publishing are all ways to be used for reference.
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院;大连交通大学土木与安全工程学院;
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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