反思型教师的自我培养

发布时间：2018-03-01 13:35

  本文关键词： 教师 反思 自我培养　出处：《中国教育学刊》2009年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：反思型教师的自我培养,主要途径有三:在教学反思的实践中自我培养,在学习表现反思的实践中自我培养,在教学反思之反思的实践中自我培养。不管哪个学科的教师,只要能结合教学坚持不懈地沿着这个途径走下去,就能在教会学生会学的同时,使自己逐步成长为一名会教的反思型教师。
[Abstract]:There are three main ways for self-cultivation of reflective teachers: self-cultivation in the practice of teaching reflection, self-cultivation in the practice of reflection on learning performance, self-cultivation in the practice of reflection on teaching, and self-cultivation in the practice of reflection in teaching. As long as we can unremittingly follow this approach in combination with teaching, we can teach students to learn and gradually grow into a reflective teacher who can teach.
【作者单位】： 广东汕头职业技术学院;
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1552193