“人民满意的教育”的评估指标研究

发布时间：2018-03-14 22:14

  本文选题：人民满意的教育　切入点：人民满意的学校　出处：《教育科学研究》2009年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】："办好人民满意的教育",这是党为人民服务宗旨意识在教育领域的具体体现。办"人民满意的教育"就是要办符合国家发展需要的同时让受教育者个人满意的教育。这是一个不断发展的历史过程。抽象的"人民"总体可以具体化为国家和家长两个层面的实体。可以把人民满意的教育的评估指标体系分为两个层面,一个层面是人民满意的教育发展评估指标体系,一个层面是人民满意的学校评估指标体系。根据这两个方面的特点,可以分别制定出相应的评估指标体系。
[Abstract]:"run a good education to the satisfaction of the people", this is the concrete embodiment of the Party's consciousness of serving the people in the field of education. To run the "education for the people's satisfaction" is to do a teaching that meets the needs of the country's development and at the same time makes the educated individual satisfied with the education. This is a developing historical process. Abstract "people" as a whole can be concretized into entities at both the state and the parent levels. The evaluation index system of people's satisfactory education can be divided into two levels. One level is the educational development evaluation index system of people's satisfaction, the other is the school evaluation index system of people's satisfaction. According to the characteristics of these two aspects, the corresponding evaluation index system can be worked out separately.
【作者单位】： 天津师范大学课程与教学研究中心;
【基金】：天津市教育科学研究院2008年度重点招标课题“人民满意的教育的评估指标研究”的研究成果
【分类号】：G40-058.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1613161