浅议评课的三个基本问题:主体、标准和要求

发布时间：2018-03-15 23:05

  本文选题：评课　切入点：主体　出处：《教育学术月刊》2009年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：随着新课改的推进,课堂教学愈来愈关注其有效性,评课也就成了促进课堂教学质量提高的有效途径。要评好课,必须明确三个问题:谁来评课?依据什么标准评课?要评好课,有哪些要求?即明确评课的主体、标准和要求。
[Abstract]:With the advancement of the new curriculum reform, classroom teaching is paying more and more attention to its effectiveness, and evaluation has become an effective way to improve the quality of classroom teaching. According to what standard? What are the requirements for a good class? That is, clear evaluation of the subject, standards and requirements.
【作者单位】： 西南大学教育学院;
【分类号】：G420

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1617218