基于Blackboard网络教学平台的“音乐欣赏”教学
本文选题:Blackboard 切入点:网络教学平台 出处:《电化教育研究》2009年10期 论文类型:期刊论文
【摘要】:网络辅助教学是对课堂授课的重要补充,探索网络环境下的音乐欣赏教学是音乐教育改革的重要课题。本文从现阶段普通高校"音乐欣赏"课堂教学面临的一些问题出发,探究教学中运用网络教学平台的必要性。在遵循"音乐欣赏"自身的特点以及建构主义以学为主的教学设计理念的指导下,采用Blackboard系统,设计了"音乐欣赏"网络课程,该课程能激发学习兴趣,优化教学质量,便于互动教学。
[Abstract]:Network-assisted teaching is an important supplement to classroom teaching, and exploring music appreciation teaching under the network environment is an important subject of music education reform. The necessity of using network teaching platform in inquiry teaching. Guided by the characteristics of "music appreciation" and the teaching design idea of constructivism, the network course of "music appreciation" was designed by using Blackboard system. This course can stimulate learning interest, optimize teaching quality and facilitate interactive teaching.
【作者单位】: 上海师范大学教育学院;
【分类号】:G434
【共引文献】
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本文编号:1628113
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