教育社会学视域中的义务教育阶段择校现象简析

发布时间：2018-03-21 21:15

  本文选题：义务教育　切入点：择校现象　出处：《中国青年政治学院学报》2009年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：从教育社会学的角度分析择校现象的成因,可以得出:教育的选择功能刺激了人们对高学历教育和择优教育的追求;阶层优势与社会选择理论在择校现象中有明显体现;在现代社会,教育对社会分层的影响和作用更多地具有了内在的特征,学业成就的分化和分层,成为人们获得不同社会地位的重要因素;学校组织之间的分层现状,使受教育者为了获得更佳的成才机会,而去选择更优质的学校教育。
[Abstract]:By analyzing the causes of school selection from the angle of educational sociology, it can be concluded that the function of educational choice stimulates the pursuit of higher education and better education, and the theory of stratum advantage and social choice is obviously reflected in the phenomenon of school selection. In modern society, the influence and function of education on social stratification have more inherent characteristics. The differentiation and stratification of academic achievement has become an important factor for people to obtain different social status. Let the educatee choose a better school education in order to get a better chance of success.
【作者单位】： 中央民族大学期刊社;
【分类号】：G522.3

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 康建琴,张亮;论教育选择功能的价值及其合理化——兼谈结构功能主义和冲突理论视域中的教育选择功能[J];山西师大学报(社会科学版);2005年05期

2 李志华,王坤庆;义务教育阶段的择校行为分析[J];河北师范大学学报(教育科学版);2004年05期

3 刘精明;教育选择方式及其后果[J];中国人民大学学报;2004年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 周英;区域教育公平问题及对策选择[J];阿坝师范高等专科学校学报;2005年01期

2 罗兴根;教育平等与现阶段我国教育发展的两种态势[J];安徽教育学院学报;2000年04期

3 查啸虎;教育机会均等的历史演进与现实思考[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年04期

4 周元宽;论教学过程中教师权威的消解[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2002年01期

5 翟莉;学生家庭文化:影响师生关系的“远位变量”[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2004年05期

6 何爱霞;简论反向社会化与成人教育[J];北京成人教育;2001年05期

7 钱民辉;论美国学校教育制度的实质[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2001年02期

8 钱民辉;对国外教育社会学知识体系的思考[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2003年01期

9 阎光才;教育的功能、功用到功效──20世纪西方公共教育政策价值取向的演进逻辑[J];比较教育研究;2002年03期

10 冯建军，周兴国;略述布蕾津卡的实践教育学思想──兼谈我国教育学的努力方向[J];比较教育研究;1995年02期

相关会议论文 前2条

1 扈海鹂;;中国后农业税时代的“非同质性”农民[A];2006年江苏省哲学社会科学界学术大会论文集（下）[C];2006年

2 张国兵;;我国教育政策的手段性功能初探[A];庆祝中国高等教育学会成立20周年大会暨2003年高等教育国际论坛论文集[C];2003年

相关博士学位论文 前10条

1 康永久;教育制度的生成与变革——新制度教育学论纲[D];华中师范大学;2001年

2 黄忠敬;知识·权力·控制[D];华东师范大学;2002年

3 傅建明;我国小学语文教科书价值取向研究[D];华东师范大学;2002年

4 朱家存;走向均衡[D];华东师范大学;2002年

5 祁型雨;利益表达与整合[D];华中师范大学;2003年

6 李福华;高等学校学生主体性研究[D];华东师范大学;2003年

7 王胜利;教育与中国社会主义社会的发展[D];天津师范大学;2003年

8 蔡春;在权力与权利之间[D];华南师范大学;2004年

9 李彦荣;中国中小学课程改革的文化路向[D];华东师范大学;2004年

10 宜勇;大学组织结构研究[D];华东师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 王颖;美国多元文化教育的形成与发展对中国民族教育的启示[D];陕西师范大学;2001年

2 万作芳;论教育异化[D];华中师范大学;2001年

3 倪胜利;中学民主教学问题研究[D];西南师范大学;2001年

4 王等等;教育功能观的社会学分析[D];西北师范大学;2002年

5 张荣伟;中国教育民主化：理念、背景与思路[D];福建师范大学;2003年

6 李晓波;教育公平观视野下的高等教育分流研究[D];华中师范大学;2003年

7 孙晓丽;论学习化社会的教育机会均等[D];山东师范大学;2003年

8 章光洁;白族农村社区中的基础教育课程研究[D];西南师范大学;2003年

9 辛治洋;论阿普尔教育理论的批判性[D];西南师范大学;2003年

10 周守军;枝江市义务教育机会均等问题研究[D];西南师范大学;2003年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 吴宏超,叶忠;校际落差与义务教育公平[J];河北师范大学学报(教育科学版);2003年02期

2 张淑锵,程宏宇;就近入学与择校现象:教育机会均等问题浅析[J];教育理论与实践;2001年01期

3 赵长林;教育与社会秩序——结构功能主义的观点[J];教育理论与实践;2003年08期

4 彭拥军;社会分化与教育选拔的协调问题[J];株洲师范高等专科学校学报;2001年06期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 徐雪梅;;论义务教育阶段择校现象的合理性——基于教育公共性的视角[J];浙江教育科学;2010年06期

2 王旭升;;我国义务教育择校问题研究述评[J];四川教育学院学报;2007年12期

3 王丽;王善迈;;义务教育中择校寻租主体的行为分析[J];教育科学;2005年06期

4 朱丽英;李斌;;教育公平视野下的现阶段义务教育择校探究[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2006年04期

5 王旭升;;中美义务教育择校成因及理论基础之比较[J];宁夏师范学院学报;2008年01期

6 曾晓东;;“择校”对义务教育制度的挑战及发达国家实践中的“变革”[J];比较教育研究;2010年12期

7 权菊青;;我国义务教育阶段择校现象的原因及对策[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);2006年04期

8 李芳;;北京市义务教育阶段择校的现状分析[J];教育科学研究;2008年02期

9 杜琳;冯文全;徐安兴;;义务教育阶段择校的理想与现实[J];社会科学家;2009年02期

10 尹珊;;义务教育阶段我国择校的原因及利弊分析[J];教书育人;2009年S3期

相关会议论文 前10条

1 安晓敏;;我国区域内义务教育校际差距的实证分析[A];2010年农村教育高端学术论坛论文集[C];2010年

2 尹超;王飞;;我国城乡义务教育差距的公共政策审视[A];吉林省行政管理学会“政府管理创新与转变经济发展方式”学术年会论文集（《吉林政报》2010·专刊2）[C];2011年

3 马青;焦岩岩;;省域城乡义务教育师资均衡发展的机制设计[A];城乡教育一体化与教育制度创新——2011年农村教育国际学术研讨会论文集[C];2011年

4 杨舒涵;;城乡一体化视野下义务教育标准化建设风险预警机制研究[A];城乡教育一体化与教育制度创新——2011年农村教育国际学术研讨会论文集[C];2011年

5 范先佐;付卫东;;义务教育均衡发展与省级统筹[A];城乡教育一体化与教育制度创新——2011年农村教育国际学术研讨会论文集[C];2011年

6 张旺;郭喜永;丁娟;;县域城乡义务教育一体化问题研究——以T县为例[A];城乡教育一体化与教育制度创新——2011年农村教育国际学术研讨会论文集[C];2011年

7 李亚君;高长波;;我省义务教育均衡发展问题研究[A];吉林省行政管理学会“政府管理创新与转变经济发展方式”学术年会论文集（《吉林政报》2010·专刊2）[C];2011年

8 杨令平;张正峰;;关于城乡一体化义务教育发展机制的若干思考[A];城乡教育一体化与教育制度创新——2011年农村教育国际学术研讨会论文集[C];2011年

9 赵丽霞;王敏勤;;天津市义务教育阶段农村教师队伍现状与对策研究[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀论文集《天津学术文库》（中）[C];2011年

10 周红;;建设教育发展共同体,提升区域教育均衡度——长春市宽城区均衡教育探索[A];城乡教育一体化与教育制度创新——2011年农村教育国际学术研讨会论文集[C];2011年

相关重要报纸文章 前10条

1 徐长安;柏均和委员：义务教育呼唤“有教无类”[N];今日信息报;2006年

2 记者 董康;江苏提出义务教育阶段控辍新目标[N];中国教育报;2005年

3 记者 李智 李卫中;我省义务教育要升级[N];山西经济日报;2004年

4 吴宏豪 汕头市金平区财政局;浅谈加强城镇义务教育的经费保障[N];汕头日报;2008年

5 通讯员 陈首文;祁阳义务教育7年投入2个亿[N];永州日报;2009年

6 本报记者 梁明;全市义务教育教师绩效工资兑现到位[N];绵阳日报;2009年

7 记者 李晓斌;研究审议义务教育绩效工资等13项议题[N];邯郸日报;2009年

8 岳娟红;义务教育阶段绩效工资实施方案出台[N];太原日报;2009年

9 记者 罗志勇;我市义务教育再挥“大手笔”年内建100所农村合格学校[N];郴州日报;2010年

10 记者 黄德平;我市大投入保障义务教育[N];巢湖日报;2010年

相关博士学位论文 前10条

1 尚伦;建国以来我国义务教育教科书制度研究[D];西南大学;2008年

2 孙艳霞;教育政策道德性研究[D];东北师范大学;2006年

3 朱永坤;教育政策公平性研究[D];东北师范大学;2008年

4 张学敏;贫困地区义务教育经费投入研究[D];西南师范大学;2002年

5 王强;我国义务教育财政模式与选择的研究[D];华中科技大学;2011年

6 林涛;基于校级数据的省域内义务教育财政公平机制研究[D];浙江大学;2011年

7 黄凯玫（Cadelia Lane Ambrose）;圣卢西亚的学校教育改革[D];华东师范大学;2007年

8 周宁;地缘与学缘：一九二○年代的安徽教育界（1920-1926）[D];复旦大学;2007年

9 郭雅娴;中国教育资源配置效率研究[D];吉林大学;2008年

10 申国昌;守土经营与模范治理的双重变奏[D];华中师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 魏兰兰;对当前我国义务教育阶段择校现象的思考[D];曲阜师范大学;2011年

2 唐先斌;我国流动儿童义务教育问题研究[D];浙江财经学院;2011年

3 蔡张喜;利益、失灵与均衡[D];安徽大学;2010年

4 侯娓娓;义务教育资源均衡配置问题研究[D];山东师范大学;2010年

5 伍红梅;义务教育阶段优质教育资源的配置问题研究[D];广西师范大学;2010年

6 钟耿;县际义务教育均衡发展评价研究[D];西南大学;2011年

7 吴海潮;国家级贫困县义务教育均衡发展研究[D];陕西师范大学;2011年

8 杨承丽;我国义务教育均衡发展及其地方政策选择[D];山东大学;2010年

9 隋明刚;中日义务教育比较研究[D];延边大学;2010年

10 吴华明;广州市基本公共服务均等化研究[D];暨南大学;2011年

，

本文编号：1645572