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从UPE到UBE:尼日利亚推进基础教育的政策分析

发布时间:2018-04-14 05:21

  本文选题:尼日利亚 + 基础教育 ; 参考:《外国教育研究》2009年03期


【摘要】:尼日利亚于20世纪70年代中期开始着手实施普及小学教育的计划(UPE),到1999年开始推行普及基础教育的计划(UBE)。经过30余年的努力,基础教育的普及程度得到了很大的提高,但仍面临着非洲国家共同的一些问题,如财政投入严重不足,区域性差异、城乡差异和性别差异得不到有效改善等,这些问题困扰着当前尼日利亚普及基础教育计划的实现。
[Abstract]:Nigeria began to implement the universal primary education program in the mid-1970s, and by 1999 it began to implement the universal basic education program.After more than 30 years of efforts, the popularization of basic education has been greatly improved, but it still faces some problems common to African countries, such as the serious shortage of financial investment and regional differences.The gap between urban and rural areas and gender gap can not be effectively improved, these problems are puzzling the realization of the current universal basic education plan in Nigeria.
【作者单位】: 浙江师范大学高等教育研究中心;
【分类号】:G543.7

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本文编号:1747886


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