美国教育技术学专业绩效技术课程设置的研究

发布时间：2018-04-19 10:36

  本文选题：美国高校 + 教育技术学专业　； 参考：《中国远程教育》2009年09期

【摘要】：绩效技术一直是教育技术领域关注和研究的热点。"绩效技术"在美国高校以"系、专业、方向"等不同形式存在,开设的课程也不尽相同。本研究通过调研122所美国大学的网站,对各高校教育技术领域内绩效技术的课程设置进行了专门的研究,为我国教育技术学专业开设绩效技术课程提供了参考,也有助于促进绩效技术在中国的快速发展。
[Abstract]:Performance technology has always been the focus of attention and research in the field of educational technology. "Performance technology exists in different forms of department, specialty and direction in American colleges and universities, and the courses offered are not the same.By investigating the websites of 122 American universities, this study has made a special study on the curriculum design of performance technology in the field of educational technology in colleges and universities, which provides a reference for offering performance technology courses in educational technology majors in China.It also helps to promote the rapid development of performance technology in China.
【作者单位】： 北京师范大学教育技术学院;
【分类号】：G40-057;G642.4

【共引文献】

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