学校变革中的家庭参与问题

发布时间：2018-04-20 12:02

  本文选题：学校变革 + 学校教育　； 参考：《教育科学研究》2009年08期

【摘要】：家庭参与是涉及学校治理结构变革的重要问题,家庭逐渐成为学校变革的要素和酵母。家庭参与学校教育一直以来是西方学校管理的主要实践兴奋点,是西方社会结构与社会文化变迁的侧影。不同国家与地区在学校变革的进程中,主要通过在法律权益方面保障家庭参与权、构建家庭参与学校教育的不同层级框架以及建立家庭参与的组织机构三个层面推进学校治理结构与学校制度的创新发展。
[Abstract]:Family participation is an important issue concerning the reform of school governance structure, and family gradually becomes the essential factor and yeast of school reform. Family participation in school education has always been the main practical exciting point of western school management, and it is also the background of the social structure and social and cultural changes in the West. In the process of school reform in different countries and regions, the right of family participation is mainly guaranteed through legal rights and interests. Constructing different levels of family participation in school education and establishing the organization of family participation promote the innovation and development of school governance structure and school system.
【作者单位】： 江南大学教育学院;
【分类号】：G459

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本文编号：1777663