教师职业幸福感缺失现象探析

发布时间：2018-04-20 15:52

  本文选题：教师 + 幸福感　； 参考：《继续教育研究》2009年04期

【摘要】：教育以人的幸福为终极目的。教师能否从工作中获得幸福感,对教师的成长、学生的发展都很重要。本文针对当前教师职业幸福感缺失的现象,深入分析了导致教师职业幸福感缺失的原因,并在此基础上从教师个体、学校组织、社会三方面提出了相应的教师职业幸福感提升对策。
[Abstract]:The ultimate goal of education is human happiness. Whether teachers can get happiness from their work is very important to the growth of teachers and the development of students. Aiming at the phenomenon of teachers' lack of professional well-being, this paper deeply analyzes the causes of teachers' lack of professional well-being, and on this basis, from the teacher's individual, school organization, Three aspects of the society put forward the corresponding measures to improve teachers' professional well-being.
【作者单位】： 河南科技学院人文学院教育系;
【基金】：湖南科技学院重点资助基金项目“高校教师职业幸福感研究”
【分类号】：G451

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本文编号：1778427