温州民工子弟学校师生关系调查研究

发布时间：2018-04-26 12:40

  本文选题：民工子弟学校 + 师生关系　； 参考：《教育评论》2009年04期

【摘要】：本文结合实地调查,从情感关系、地位关系、教学关系三个维度,分析了民工子弟学校师生关系的现状和存在的问题,分析了影响民工子弟学校师生关系的因素,提出了民工子弟学校构建和谐师生关系的对策。
[Abstract]:Based on the field investigation, this paper analyzes the present situation and existing problems of teacher-student relationship in the schools of migrant workers' children from the three dimensions of emotional relationship, status relationship and teaching relationship, and analyzes the factors that affect the teacher-student relationship in the schools of migrant workers' children. This paper puts forward the countermeasures of constructing harmonious teacher-student relationship in the schools of migrant workers' children.
【作者单位】： 温州大学教师教育学院;浙江省教育考试院;
【基金】：国家社会科学基金一般项目“农民工子女融合教育的社会学研究”的阶段性成果,批准文号09BSH007 全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题“流动人口子女教育社会支持研究”的阶段性成果,批准文号FHB080512
【分类号】：G527;G456

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1806062