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论反思型教师的特征

发布时间:2018-04-26 14:35

  本文选题:反思型教师 + 思维特征 ; 参考:《平顶山师专学报》2004年04期


【摘要】:"反思型教师"的观念和思想广泛吸收了反思心理学、批判理论和后现代主义的营养,是对传统教师观的一种扬弃,把握反思型教师的总体特征对于教师发展和教学具有重要意义。尝试从反思型教师的思维、水平和工作方法三个角度论述了反思型教师的特征。
[Abstract]:The concept and thought of "reflective teacher" extensively absorb the nutrition of reflective psychology, critical theory and postmodernism, which is a kind of sublation of traditional teacher view. It is of great significance to grasp the general characteristics of reflective teachers for teachers' development and teaching. This paper tries to discuss the characteristics of reflective teachers from three angles of thinking, level and working methods.
【作者单位】: 河南大学
【分类号】:G451

【共引文献】

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1 张U,

本文编号:1806446


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