西方道德教育、品格教育与公民教育关系初探

发布时间：2018-05-06 14:56

  本文选题：道德教育 + 品格教育　； 参考：《教育学报》2009年03期

【摘要】：道德教育、品格教育和公民教育是当前西方教育学界热议、我国教育学也日益关注的话题。三者都与人的德性成长有关,但重心各异:道德教育在西方有着特殊内涵,受认知主义心理学的影响浓重,偏重学生道德认知能力的培养;品格教育以培育"好人"的品格、能力和习惯为指归;而公民教育是道德教育的一种形式,重心在于传递政府、制度方面的知识,形成"好公民"参政议政的能力为主旨。在关系上,公民教育需要品格教育和道德教育作为基础;反过来也有助于加强和拓展品格教育和道德教育。
[Abstract]:Moral education, character education and civic education are hot topics in western educational circles. All three have something to do with the growth of human virtue, but the focus is different: moral education has a special connotation in the West, which is heavily influenced by cognitive psychology, and emphasizes the cultivation of students' moral cognitive ability, and character education is designed to cultivate the character of "good people". While civic education is a form of moral education, which focuses on transmitting the knowledge of government and system and forming the ability of "good citizens" to participate in government affairs and discuss government affairs. In relation, civic education needs character education and moral education as the basis; in turn, it helps to strengthen and expand character education and moral education.
【作者单位】： 华东师范大学基础教育改革与发展研究所;
【分类号】：G41

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 毛礼锐;论儒家的道德教育思想[J];北京师范大学学报(社会科学版);1980年03期

2 甘葆露 ,李春秋;道德教育与四化建设[J];北京师范大学学报(社会科学版);1980年04期

3 陈景磐;论孔子的道德教育思想[J];北京师范大学学报(社会科学版);1980年04期

4 常春元;关于共产主义道德教育的几个问题[J];安徽教育;1980年09期

5 唐自杰;对一次道德认识发展过程的分析研究[J];重庆师范大学学报(哲学社会科学版);1980年04期

6 蒋制心 ,张嘉馥;德育概念运用上的混乱应该结束[J];兰州学刊;1980年03期

7 梁忠义;日本的教育研究概况[J];比较教育研究;1980年03期

8 苏真;日本国立教育研究所简介[J];比较教育研究;1980年05期

9 栗劲;试论法和道德[J];吉林大学社会科学学报;1980年06期

10 ;江苏省教育学研究会成立[J];南京师大学报(社会科学版);1980年02期

相关会议论文 前10条

1 张凌;王影;;关于性健康教育的思考[A];江苏省第二次性学研讨会论文集[C];1998年

2 张正明;;西郊凹村的科教富民[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年

3 吴东升;;试论幼儿早期思想品德教育[A];’96全国优生科学大会大会学术讲演与大会论文摘要汇编[C];1996年

4 吕梁;;对社会转型期道德教育的几点思考[A];迈向新世纪[C];1999年

5 董会芹;程学超;;青少年学生的道德取向及其发展研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年

6 ;执着追求 甘于奉献 常年坚持影视教育进校园[A];全国中小学生影视教育工作座谈会交流材料汇编[C];1999年

7 _5W有;;培，

本文编号：1852758