多媒体教学最优化研究

发布时间：2018-05-07 08:27

  本文选题：多媒体 + 课堂教学　； 参考：《中国教育学刊》2009年05期

【摘要】：多媒体辅助教学具有传统教学模式无可比拟的优势和特点,但在具体的教学实施过程中也存在着一些问题。教师需要结合教学过程中所要遵循的教育准则和教育目的,根据学生的心理因素合理地使用多媒体技术进行课堂教学,才能使课堂教学最优化、学生学习效果最佳,从而真正发挥出多媒体辅助教学的作用。
[Abstract]:Multimedia aided teaching has the unparalleled advantages and characteristics of traditional teaching mode, but there are some problems in the process of teaching implementation. In order to optimize the classroom teaching and students' learning effect, teachers should combine the educational principles and aims of the teaching process and use multimedia technology reasonably according to the students' psychological factors. In order to play a real role in multimedia assisted teaching.
【作者单位】： 黑龙江大学信息管理学院;
【分类号】：G434

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