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集体备课:有效教学的前提

发布时间:2018-05-11 13:58

  本文选题:集体备课 + 有效教学 ; 参考:《长江大学学报(社会科学版)》2009年01期


【摘要】:集体备课充分发挥教师的集体智慧,促进教师之间优势互补,加强教师的教学反思,有助于教师教学理念、教学科研及整体素质的提升,有利于增强教师的合作意识,凝聚教师工作合力,营造良好的教学研究氛围,从而为整体性、大面积地提高课堂教学的有效性提供了有利的条件。
[Abstract]:Making full use of the collective wisdom of teachers, promoting the complementary advantages among teachers, strengthening teachers' reflection on teaching, is helpful to the improvement of teachers' teaching concept, teaching and scientific research and the overall quality, and helps to enhance the teachers' consciousness of cooperation. The combination of teachers' work together and the creation of a good atmosphere for teaching research provide favorable conditions for improving the effectiveness of classroom teaching on a large scale and as a whole.
【作者单位】: 陕西师范大学教育科学学院;
【基金】:教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心2007年立项课题“新课程有效教学行为的深化研究”成果之一
【分类号】:G420

【共引文献】

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本文编号:1874248

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