协商对话式德育的时代意蕴

发布时间：2018-05-14 14:30

  本文选题：协商对话 + 德育　； 参考：《教育学术月刊》2009年10期

【摘要】：随着新课改的深入开展,"协商对话"俨然成为现今德育改革领域中的热门话题。成为热门话题的"协商对话"有其特定的时代意蕴:它是德育改革的一个新视点,批判传统德育的一个新概念,构建现代德育的一个新视角,影响德育未来走向的一个新愿景。
[Abstract]:With the further development of the new curriculum reform, "consultation and dialogue" has become a hot topic in the field of moral education reform. The "consultation and dialogue", which has become a hot topic, has its special meaning of the times: it is a new viewpoint of moral education reform, criticizes a new concept of traditional moral education, constructs a new perspective of modern moral education, and influences a new vision of moral education in the future.
【作者单位】： 南京师范大学道德教育研究所;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“和谐社会中道德教育的独特性研究”(批准号DEA060111)的研究成果
【分类号】：G41

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1888273