关于教育技术学专业主干课程建设的一些问题

发布时间：2018-05-15 04:31

  本文选题：教育技术学 + 专业　； 参考：《现代远距离教育》2009年02期

【摘要】：进入21世纪后,我国教育技术学专业出现了许多让人深思的问题,其中专业教材内容的相互重复便是之一。本文以2001年以后,由北京师范大学出版社陆续出版、再版的一套教育技术学专业主干课程系列教材为内容来进行分析,说明我国教育技术学专业本科生主干课程建设出现的问题。个人认为,专业主干课程建设是一个及其慎重的课题,不是仁者见仁的理念。
[Abstract]:After entering the 21st century, there have been many thought-provoking problems in the specialty of educational technology in China, among which the repetition of the contents of teaching materials is one of them. This paper analyzes a series of educational technology major courses series published by Beijing normal University Press since 2001. This paper explains the problems in the construction of backbone courses for undergraduate students majoring in education technology in China. Personally, the construction of professional backbone curriculum is a prudent subject, not the idea of benevolence.
【作者单位】： 河西学院;
【基金】：甘肃省教育科研“十一五”规划课题项目(编号:GS2008GO396)研究成果之一
【分类号】：G434

【共引文献】

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本文编号：1890991