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美国“2061计划”教材评价工具简介

发布时间:2018-05-23 22:41

  本文选题:计划 + 科学教材 ; 参考:《课程.教材.教法》2009年03期


【摘要】:美国科学促进会的"2061计划"设计了针对中学数学和科学教材的评价工具,从内容分析和教学分析两个维度对目前美国学校中使用的教材进行了评估。这一工具对于我国基础教育课程改革背景下的教材评价工作具有借鉴意义。
[Abstract]:The "2061 Program" of the American Association for the Advancement of Science designed an evaluation tool for mathematics and science textbooks in middle schools, and evaluated the textbooks used in American schools from the two dimensions of content analysis and teaching analysis. This tool can be used for reference in the evaluation of teaching materials under the background of basic education curriculum reform in China.
【作者单位】: 课程教材研究所;
【分类号】:G571.2

【共引文献】

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本文编号:1926661

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