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儿童亲社会行为的影响因素述评

发布时间:2018-05-25 20:06

  本文选题:儿童 + 亲社会行为 ; 参考:《中国校外教育》2009年S2期


【摘要】:自二十世纪二、三十年代以来国内外心理学家开展了许多关于儿童亲社会行为的研究,其领域涉及到儿童亲社会行为的发生、发展、影响因素等。其中,关于儿童亲社会行为的影响因素的研究是研究的重点之一。本文试对儿童亲社会行为的影响因素的国内外研究做一综述,并给出简评、展望和对培养的启发。
[Abstract]:Since the twenties and thirties of the 20th century, psychologists at home and abroad have carried out a lot of researches on children's pro-social behavior, which involves the occurrence, development and influencing factors of children's pro-social behavior. Among them, the research on the influencing factors of children's pro-social behavior is one of the emphases of the research. This paper attempts to summarize the domestic and foreign studies on the influencing factors of children's pro-social behavior, and gives a brief review, prospect and inspiration to the cultivation of children's prosocial behavior.
【作者单位】: 浙江理工大学;浙江理工大学心理系;
【基金】:浙江省教育规划办课题(SC97)——混龄教育对幼儿亲社会行为的影响
【分类号】:B844.1

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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【共引文献】

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9 李t,

本文编号:1934508


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