从“他者”到“我者”——兼议学生的有效学习

发布时间：2018-06-26 21:11

  本文选题：他者 + 我者　； 参考：《教育发展研究》2009年02期

【摘要】：当前学生的学习存在着诸多问题,主要表现为割裂的学习、功利的学习、无问题意识的学习和无内在需求的学习等问题,这使得学习内容成为学生的"他者",严重影响到学生学习的有效性。有鉴于此,本文提出了将学习内容从"他者"转变成"我者"的两种途径,即构建道德的学校学习共同体以及形成基于转化意识和转化能力的学习方式。
[Abstract]:At present, there are many problems in students' learning, such as fragmented learning, utilitarian learning, problem-free learning and learning without internal needs. This makes the learning content become the "other" of the students, which seriously affects the effectiveness of the students' learning. In view of this, this paper puts forward two ways to change the learning content from "other" to "I", that is, to construct a moral school learning community and to form a learning method based on transforming consciousness and ability.
【作者单位】： 华东师范大学公共管理学院;
【分类号】：G420

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 李政涛;;论教师的有效学习[J];教育发展研究;2008年Z2期

相关博士学位论文 前1条

1 蔡怡;萨乔万尼道德领导思想研究[D];华东师范大学;2006年

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 孟庆瑜;;论分配关系的税法调整机制及其完善[J];安徽大学法律评论;2003年02期

2 孙艳;德育模式:从"控制封闭型"到"自主开放型[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年03期

3 潘善斌;论惩罚性赔偿制度[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2003年02期

4 李银慧;;从教育哲学视角窥探教师职业幸福[J];安康学院学报;2010年02期

5 徐晓宁;;大学生幸福观误区及教育路径[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2012年03期

6 闫春梅;;教育关注儿童可能生活[J];保定学院学报;2012年02期

7 童宏保;;萨乔万尼道德领导理论与实践[J];比较教育研究;2012年01期

8 吴时红;;康德“崇高论”美学思想的理论价值与现实意义[J];北京科技大学学报(社会科学版);2010年02期

9 周云,彭光芒;人际传播中的信息交换与利益实现[J];北京理工大学学报(社会科学版);2005年04期

10 谢宁;;试论教育回归生活的本质[J];四川职业技术学院学报;2012年02期

相关会议论文 前5条

1 吴永远;;中小学校长职业幸福及其影响因素研究——以浙江省平阳县为个案[A];教育领导研究（第二辑）[C];2012年

2 刘泱育;;新闻事件“原因分析”的历史检视[A];中国传媒大学第四届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会论文集[C];2010年

3 田兴国;;水浒忠┕壅逡閇A];水浒争鸣（第十一辑）[C];2009年

4 杨勇;张诗亚;;如何建设健康型学校[A];和谐共生：2007年全国博士生（教育类）学术论坛论文集[C];2007年

5 冯振环;王莉娜;冯领香;;京津冀都市圈脆弱性水平差异的致因分析[A];第十一届全国经济管理院校工业技术学研究会论文集[C];2012年

相关博士学位论文 前10条

1 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年

2 宋五好;道德教育中人伦价值的重构[D];陕西师范大学;2010年

3 黄达安;超越工作至上的世界[D];吉林大学;2011年

4 宫瑜;交往理性与道德共识[D];吉林大学;2011年

5 魏筠;生活意义：道德教育实效性的寻求[D];华东师范大学;2011年

6 杜芳芳;从行政控制到专业引领[D];华东师范大学;2011年

7 殷建华;走向教育家[D];华东师范大学;2011年

8 尹伟;道德量化评价的反思与超越[D];华东师范大学;2011年

9 李红岩;魏晋南北朝困厄文人创作研究[D];陕西师范大学;2011年

10 亢雄;基于伦理与心理视角的旅游者幸福研究[D];陕西师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 王满玉;沈阳市沈河区初中生命教育现状调查和对策研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 潘进强;当代中学生的幸福教育研究[D];江西师范大学;2010年

3 郑其瑞;普通中学班主任工作动力问题的现状及其对策研究[D];华东师范大学;2010年

4 杨潇;Y校长角色冲突的质的研究[D];青海师范大学;2010年

5 李蔚;网络游戏的道德环境建设之思考[D];湖南工业大学;2010年

6 冯香;康德的道德教育思想研究[D];南昌大学;2010年

7 梁琳;中小学可持续发展的制度分析[D];山东师范大学;2011年

8 杨玉朋;论道德权威对校长决策的支持作用[D];首都师范大学;2011年

9 万言明;杜威教育哲学的现实审视[D];河南大学;2011年

10 谢丽娜;探究学习中“学生自由”的研究[D];西南大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 陈向明;;“专家”与教师关系定位思考[J];教育发展研究;2007年24期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 凡勇昆;;从“他者”到“我者”——兼议学生的有效学习[J];教育发展研究;2009年02期

2 李霞;;原生态智慧的“他者”想像与文化多样性[J];青海民族研究;2010年02期

3 尚云霞;;英语听力学习中笔记能力的培养[J];长治学院学报;2007年03期

4 王磊;;外来务工子弟学校信息技术有效教学策略[J];新课程学习(中学);2009年03期

5 蒋嘉莘;有效学习的教学基本原理及其运用[J];数学通报;1997年01期

6 文U，

本文编号：2071425