我国教育投资不平等的思考

发布时间：2018-06-29 01:43

  本文选题：教育投资比例 + 不平等　； 参考：《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009年06期

【摘要】：教育投资作为教育资源的重要组成部分,如何合理地分配是人们关注的一个重要问题。目前,我国教育投资分配存在着严重的不平等,主要表现为:区域教育投资不平等、城乡教育投资不平等、三级教育投资不平等。这显然是不合理的。究其主要的原因,不外乎经济、体制、文化方面的因素,因此,我们必须采取有效的措施,确保政府在教育投资中的主体地位,构建多元融资体系,合理分配教育投入资源,制定相关的法律法规,完善监督和保障体系,促进我国教育事业的健康发展。
[Abstract]:As an important part of educational resources, how to allocate education rationally is an important issue that people pay attention to. At present, there are serious inequalities in the distribution of education investment in our country, mainly as follows: regional education investment inequality, urban and rural education investment inequality, tertiary education investment inequality. This is obviously unreasonable. The main reasons are nothing more than economic, institutional and cultural factors. Therefore, we must take effective measures to ensure the dominant position of the government in education investment, to build a pluralistic financing system, and to allocate education resources rationally. Formulate relevant laws and regulations, improve the supervision and security system, and promote the healthy development of education in China.
【作者单位】： 河南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G521

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本文编号：2080266